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校园霸凌或成灰犀牛校方应健全校园霸凌 [复制链接]

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央广网保定4月9日消息(记者王艺霖)近期,多地发生校园霸凌事件。针对此类情况,记者对河北大学新闻传播学院舆情传播研究学者、河北省重点培育智库河北省城市传播研究院副院长甄巍然进行专访,对校园霸凌事件如何治理进行深入解读。甄巍然认为,校园霸凌现象已然成为潜伏在“隐秘角落”里的“灰犀牛”,随时可能攻击校园安全,对涉事学生个体带来直接性创伤,甚至付出生命的代价。同时也必然会给所在学校、教育部门,甚至给所在省市区域带来负面口碑。所谓“灰犀牛”,比喻大概率高风险事件,该类事件一般指问题很大、早有预兆,但是没有得到足够重视,从而导致严重后果的问题或事件。甄巍然认为,将校园霸凌事件视为“灰犀牛”,对其隐患实施预警的态度将决定学校或教育部门能否最大可能地规避校园霸凌行为的产生。面对如此高频次发生的校园霸凌事件,建立正确的认知,采取不回避、不掩饰,积极主动地展开预警式宣传教育是当务之急。“消除校园霸凌需要学校、家庭、社会职能部门和网络空间(包括
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